Global REGISTER-BAE-VAE-WANSSS, VAE-AUSN, WAJE-WANSG?, VAE-AMCNESS, звания 2011. Реестр участников. The register of participants. Die Liste der Teilnehmer. Le registre des participants. El registro de los participantes./ Базовый Исходный номер регистрации- Scireg.org.Certificate ID: reg № 43051841, ID Number:125. "ГЛАВНОЕ - НЕ ТЫ В НАУКЕ, А НАУКА В ТЕБЕ" ( Алексей Л.Еремин) ОСНОВНОЙ ПРИНЦИП ЧЛЕНСТВА -Рекомендующий играет ключевую роль в процессе роста членства и развития Академии, руководствуясьвысокими этическими принципами. ОСНОВНОЙ ПРИНЦИП КЛАССИФИКАЦИИ - действительные члены могут иметь следующие классы: в соответствии с их видом деятельности, активностью в профессиональной сфере и общественно-полезной деятельности. В соответствии с этим принципом различаются действительные члены (Академик, Профессор, Советник) и почетные члены. Информация-http://www.scireg.org/rus/files/fileinfo/262

Я, Платов Андрей Игоревич, заверяю за собой право на создание забивов, забивных турниров и всяческих других интерпретаций так называемых "фотобаттлов" в своём собственном паблике в социальной сети "ВКонтакте", ныне именуемом "shit". Все, кто посмеют украсть эту идею и создать забивной турнир/забив в другом паблике, будут иметь проблемы с судом. Всё это я заверяю соответственно с законом об авторском праве... (весь документ хранится в архиве "Забивы Copyright". 07.08.2019

The model of a graduate from a medical liceium is developed and theoretically grounded to be a reference point in the pre-professional training of pupils for their indi¬vidual and professional development. The developed model includes two components: individual and active that represent requirements for the personality of a graduate from a medical liceum – a doctor in future and for the quality of his pre-professional training as a prerequisite of future professional activity, respectively. Organizational and methodo¬logical conditions for the pre-professional training of pupils in a liceum of medical specialization are revealed. These are the coordination of the purposes of pre-professional training in a medical liceum with general purposes of higher education; the realization of a succession principle in the contents and organizational forms of teaching and educational process in higher educational institutions and liceums; the provision of conditions for obtaining high-quali