reg № 10077149, 2011-09-21 19:41:19
Глобальное Общество знаний — это общество наемных, но независимых интеллектуальных работников. Важно то, что в обществе знаний наемные работники умственного труда владеют средствами производства. Все чаще работники умственного труда рассматривают организацию как инструмент для достижения своих собственных целей и, следовательно, отвергают любые попытки подчинить их, т.е. поставить под контроль организации. Тем не менее, стереотипные социальные и политические теории по-прежнему отталкиваются от общества, в котором нет иных центров власти, кроме законного правительства. На первый взгляд кажется объективным и закономерным, что работники умственного труда в Обществе Знаний будут в меньшинстве. Но во многих странах они окажутся крупнейшей по самостоятельности самодостаточной группой населения. Другие социальные группы превзойдут их по численности, однако именно работники умственного труда будут определять характер и социальный профиль зарождающегося глобального Общества Знаний. Работники умственного труда не могут быть правящим классом, но они уже стали лидирующей силой общества Знаний. Новые интернет-технологии дали им такую возможность концентрации усилий миллионов. А в условиях, когда в информационном пространстве ширятся формы некоммерческого сотрудничества между людьми, появляются все новые способы обойти ловушки монополистов – производителей информационных продуктов и сделать их общедоступными.
read: >>>reg № 135233463, 2011-03-20 09:21:41
Магнитный двигатель содержит 2 замкнутые магнитные ленты, установленные с натяжением на баранах, вращающихся в одной плоскости на одной платформе и при этом ленты одними барабанами максимально до скольжения почти без трения сближены и прямолинейные участки этих лент составляют острый угол. Устройство работает, как бестопливный двигатель
read: >>>reg № 29464642, 2010-11-16 11:18:16
Статья о влиянии переводных татуировок вообще, и, в частности, рекламных татуировок на психику человека. Использование нательных надписей и татуировок в рекламе.
read: >>>